克日天氣還因陰涼，克日太陽公發展現他最大的才能…一片殺氣騰騰的樣子…克日發現上週五上班留下來重植又清除鋪蓋枯葉的矮牽牛，仿佛越發乾渴，瀕臨渴死的樣子…小志工五位隻剩下兩位比較靜止的，小珍逢週一週四升旗日也有外務，午夜又有海報製作的外務，叮嚀她一天三次的打掃時間隻剩下戰書或許澆花了，也不要交代曖曖同學；因為曖曖同學的使命已經夠多了。今早，從窗口再度望見病笃的花朵，猜測是否克日沒有澆花？找來小珍一問，公開又沒使命，克日下戰書不曉得做些什麼事？？他說有交代曖曖同學了。我有一段距離生氣的說：「花是有生命的…連續禮拜六、禮拜日、禮拜一…花會死…不負責任…克日特別還提醒你…還說不要交代曖曖…」就看到小珍眼匡紅紅…接下來我到近鄰稚子園小廚房，發現桌上的渣滓袋捲、面紙、澆花器掉在地上，澆花器的旋轉頭也掉在地上；我心裡直覺不對勁，跑去問小娛是不是小珍在近鄰生氣摔東西？小娛點點頭。這時我很是的生氣，我馬上叫過小珍…她一邊說：那地上的白色澆花器白色蓋子不是我弄的…我沒有丟東西……。我批哩啪啦告訴她：「小娛已經告訴我了…是不是生氣摔東西?...先把地上東西撿起來恢復原位…」這當下，我每一字每一句都帶著沉重的怒氣…我告訴她：「要誠實面對…是誰的使命？誰沒有盡責任？錯的人有什麼資格或許在發脾氣…那我找誰發脾氣?渴死的花朵又怎麼辦?沒有傷害人疇昔提下或許發洩情緒，但是若有毀損，這些是稚子園的公物是要賠償的。」小珍眼淚直掉，也曉得是她錯了，物品還好都沒有摔壞，我平靜下來了告訴她：五位裡面很器重她，才把最不好照顧的花區（土淺無法水管灌…隻能浮躁的用澆花器緩緩澆）交給我很信靠的她…。後來，她好多了，和小娛嘻嘻哈哈的繼續補做花區的使命；後來我到花區去，祈望小珍不要和小娛生氣，因為誠實是很棒的事，並且笑笑的很誠意的向小珍說:「對不起，老師剛剛太大聲了…那…妳呢？」小珍自然的回說：「老師對不起。」我把小珍抱在懷裡…說著『我們又是好朋友囉！誰也不許記恨喔。』
生了好大一頓脾氣…感覺胸中像有什麼要爆開的不好受感…胃不好受…久久不能暫停。并且也幾乎遺忘變亂當下要深呼吸大約要緩緩生氣的修養…覺得和這些小六的孩子，用的已經不同於對學齡前孩子的互動標準與編制軌範…對於她們很直接的情緒上的處理…覺得吃不用…乃至是驚訝的…不能承受的…。克日，情況是被我管束住的，假設換成另一個不能承受的結局…不曉得我會如何面對。稚子園方面，克日活動主軸在鄙人週二的「赤崁囝仔ㄝSHOW TIME：母親節」、「畢業典禮小組」，與孩子約定假設順利單幹得勝，就出去多玩一會兒。小官提議要出去跑步，所以我們除了出去跑步以外，也出去溜滑梯。「你喜愛公義，恨惡罪惡；所以神，即是你的神，用喜樂油膏你，勝過膏你的夥伴；希伯來書1:9」
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